Je suis de retour après une petite absence (j’espère que je vous ai « un peu » manqué🥰…)
Pour me faire pardonner, vous avez droit à une NOOUSletter un peu spéciale (roulement de tambours🥁…).
Petite question pour deviner de quoi je vous parle : « Les entreprises les plus performantes seraient-elles celles qui bâtissent la capacité d'apprendre plus vite que la concurrence ? »
Alors réponse ? ⏳
Et bien si vous n’avez pas encore la réponse, on vous suggère d’écouter 🎧 notre podcast.
Vous l’aurez compris, je vais donc vous parler de notre fameux Podcast « L’entreprise apprenante ».
L’« Entreprise Apprenante » est le podcast 🎙️ qui cherche à comprendre comment les entreprises façonnent des capacités d'apprentissages en continu pour accélérer, innover, se transformer à l'échelle collective. (Une belle mise en abime ✨, n’est-ce pas... 😊)
Tous les 15 jours, des Responsables Formation, DRH, Directrices et directeurs d’université d’entreprise, experts de la Edtech ou la pédagogie (nos invités donc) viennent partager 👌 leurs expériences, leurs apprentissages et leur vision 👁️ de la formation professionnelle et du développement des compétences au sein de l'entreprise.
Ils donnent de la voix 🎙️, ils ouvrent la voie
Depuis début 2021 📅, le podcast « L’entreprise apprenante » et plus précisément notre hôte Cyril Hijar, va à la rencontre de celles et ceux qui façonnent des dynamiques apprenantes dans leur organisation.
Nous avons donc compilé rien que pour vous le meilleur 💖 de chaque intervention.
#01 Anne Fenninger
Avant de lancer un projet de transformation, il faut comprendre et mesurer les compétences et appétences de chacun avant de lancer le processus. Concrètement ? Lancer un baromètre pour évaluer la culture et le niveau des collaborateurs sur le digital pour concevoir un programme de montée en compétences personnalisé.
Il faut redonner de la saveur au savoir. La formation doit exciter l’apprenant et réveiller son envie d’apprendre. Concrètement ? Transformer des classes virtuelles s’inspirant des LIVE à la Twitch pour animer la formation avec de l’interaction, de l’émotion et de l’irrationnel.
On apprend collectivement grâce une culture de l’écrit et du partage lié à notre culture de la transparence. Concrètement ? Chaque réunion, décision, RDV, client, finalisation de projet est formalisé à l’écrit et est accessible à tout le monde. Cela génère de nombreux feedbacks qui font grandir les équipes.
Un mode de fonctionnement en écosystème permet de développer des dynamiques de test&learn. Concrètement ? Un écosystème crée un projet, le teste à l’échelle puis ensuite le transmet à l’échelle nationale et internationale. Un projet peut passer à l’échelle mondiale en moins de 3 mois.
Tout le monde sait quelque chose. Le potentiel humain est un gisement de valeur trop inexploité dans chaque organisation. Concrètement ? Des échanges entre pairs basées sur la pratique, connectés aux expériences vécus et enrichis par des activités en petit groupe. L’enrichissement mutuel de l’échange nourrit le passage à l’action au niveau individuel.
La formation n’est plus un événement, c’est un flux continu Concrètement ? Outre les parcours de formation, il faut considérer beaucoup plus les apprentissages informels et l’apprentissage entre pairs pour nourrir la culture du #lifelonglearning.
Le progrès technique (les hardskills) va tellement vite que l’on ne sait de quoi on aura besoin. Les soft skills sont gages de la performance durable de l’entreprise. Concrètement ? Développer les soft skills à l’échelle de l’organisation est un moteur pour faire évoluer vers des comportements qui vont générer de l’efficience.
Les services formation passent du métier de distributeur de l’offre de formation à facilitateur des apprentissages pour les métiers. Concrètement ? Le service formation fait la promotion du learning (learningday, learninwwek…) en interne, anime des communautés thématiques et connecte plus aux métiers pour proposer des solutions efficientes.
Les métiers évoluent de manière très rapide et nos collaborateurs doivent nourrir l’appétit de toujours apprendre, de développer des compétences tout en dessinant ce que seront les compétences de demain
Concrètement ? Une équipe dédiée au Strategic Workforce Planning pour détecter les compétences attendues de l’organisation à 3/5 ans) et identifier les nouveaux métiers en lien avec la stratégie du groupe.
La formation est vue comme un facteur de plaisir au travail qui doit susciter la fidélisation et l’envie de nous rejoindre. La montée en compétences est un des enjeux stratégiques pour assurer la compétitivité de l’organisation. Concrètement ? Une équipe formation de 30 personnes qui œuvre auprès des 2000 collaborateurs et des clients avec une volonté de donner les moyens à chacun de grandir et de développer sa maitrise personnelle.
Transformation son organisation en organisation apprenante, cela veut dire d’aller détecter tous les domaines de compétences qu’ont les collaborateurs.
Concrètement ? Ritualiser les temps d’échange, favoriser le partage entre pairs et l’outiller afin que la transmission devienne le 1er moteur du développement des compétences en interne.
Les équipes qui ont développé des dynamiques apprenantes en tirent des bénéfices concrets et durables.
Concrètement ? Une recherche action de Sol France a montré que les équipes développant des dynamiques apprenantes trouvent des ressources collectives pour répondre à des enjeux qu’elles n’auraient pu chercher à l’échelle individuelle.
Dans notre monde, la stabilité est une phase temporaire et l’instabilité la norme. La transformation culturelle est un pilier pour donner la capacité de mouvement de l’organisation. Concrètement ? Il faut identifier les vulnérabilités de l’organisation face aux aléas (crises, pénuries, pandémies, conflits…), planifier la gestion des risques et avoir l’humilité de penser que cela va impacter l’organisation. Planifier l’aléas, c’est apprendre à se préparer à demain.
Changer est ce qu’il y a de plus difficile. On peut changer les comportements avant même de changer les croyances.
Concrètement ? En mettant les collaborateurs en action, on peut changer la croyance sur l’intérêt du feedback en ayant pratiqué le feedback en amont. Le pouvoir du changement débute par l’intention mais peut démarrer également par l’action.
Enfin bonne nouvelle, le podcast est disponible sur toutes les plateformes 🔥 ! Donc pour écouter nos anciens podcasts et ne rien louper de ceux qui vont venir, sautez le pas et abonnez-vous dès à présent via les plateformes suivantes: Deezer, Google Podcast, Apple Podcast.
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